ריבוי לימוד מפרשים בתלמודי תורה

יעקב שלם אמר:

האם  יש דרך לשנות זאת
או שזה בבחינת כל גל וגל נענעתי לו בראשי

לחץ כדי להרחיב...

בן בינה אמר:

הנושא הוא כאוב וידוע, והוא נובע מכמה סיבות שונות,
או בגלל שיש דחף להרבה תלמודי תורה להכניס לכיתה ח' כל מיני אנשים שהם לא 'מלמדים' ח"ו אלא רמי"ם ולכן הם מכניסים אנשים מבוגרים או חשובים או שניהם שאין להם הבנה איך מלמדים ללמוד אלא הם יודעים בעצמם ללמוד גפ"ת עם מפרשים בשפע, אז התוצאה היא שזה נראה מאוד טוב, ובתמונת מחזור בסוף שנה יש מישהו עם זקן אפור/לבן עם מראה של ר"מ וכו' וכדו' אבל הבחורים לא יודעים ללמוד.
סיבה נוספת אפשרית היא שזה לא קשור דווקא לכיתה ח' אלא זו בעיה מוקדמת של תלמודי תורה שההנהלה או שזה מגיע מהרבע'ס בעצמם רוצים להעלות את הרמה ולכן בכיתה ה' כבר לומדים ברמה גבוהה מאוד ובכיתה ו' כבר לומדים את רוב התוס' ובכיתה ז' את כל התוס' וגם לומדים מפרשים, ואז ממילא המג"ש בכיתה ח' מקבל בחורים צעירים מבולבלים עם סלט בראש כי תמיד לימדו אותם מעל לרמה, ובשביל להראות שהוא מעלה את הרמה יותר מכיתה ז' לא נותר לו אלא להעמיס ים של מפרשים מיותרים תופעה זו קיימת בת"תים רבים.
או סיבה נוספת ועצובה היא שבבינינו.... להגיד לומדע'ס יותר קל ויותר כיף מאשר לפרק תוס' ארוך ו/או קשה לגורמים, והרבה מלמדים אין להם יכולת ללמד תוס' כמו שצריך כי הם מבינים מה התוס' בא לומר באופן כללי אבל לא כשירים להסביר כל שאלה נסתרת וכל משפט עמום ולכן הם מתמקדים על הלומדע'ס שבסוגיא שמחפה על חסרון ההסברה של הגפ"ת.
הבעיה בהחלט ניתנת לתיקון רק תלוי כמה הורים אכפת להם מעניין זה ומלוננים וכן תלוי גם איזה ת"ת מדובר וכו' ואכמ"ל

לחץ כדי להרחיב...